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1. 高考失常怎么安慰？
2. 谁可以救救我啊，我是2019的复读生，2020高考发挥失常了，怎么办啊？

高考失常怎么安慰？

高考发挥失常，可以这样安慰考生，你能搞成这样已经是非常不错了，虽然没有发挥出你正常的水平，也已经非常的不容易了， 而且高考并不能决定一个人的未来，条条大路通罗马。只要你坚持不懈的努力，一定会实现你的理想

谁可以救救我啊，我是2019的复读生，2020高考发挥失常了，怎么办啊？

以我的经验，复读生高考发挥失常是普遍现象。

我上过许多年复读班，先说两个例子，再回答题主的问题。

例1 复读生男某，平时成绩大约班里前三，可一到考试，检测，总是失常，心理负担太重，想得太多。最后，高考也失常。又来复读，学校组织考了两回，仍是“重蹈覆辙”。我“忍无可忍”，就找他聊天，我说，你就是心理负担太重了！别想那么多，今年不行，明年再复读一年。他说，我都复读两年了，如果今年不行，就算了。我问他，如果真的再不行，你有什么打算呢？他说，我就去找个地方打工去。

我说，你连后路都想好了，“坑”都挖好了，还怕“死”吗？他“噗呲”一笑，说，精辟，老师说得太精辟了！

我这一招，果然凑效，最后考了个一本。

例2 复读生女某 来复读，理想是二本。我说，你有一本的实力。她疑惑地看着我。高考文综严重失常，高考结束，自己估分，给我发消息，502。我说，不可能，540！分数公布前的那段时间，每天给我发信息，问我是不是安慰她。我说，我一直不信你502，就540，定了！成绩一公布，540，1分不差，线一划，一本。

我带的复读班，文科理科都有复读四年的，连同应届，高三读了五年，学生们背后都叫他们“总统”，说总统任期五年。

最后都圆了大学梦！

回到题主的话题。

高考发挥失常，是自己的主观判断，而对“失常”的理解，各人不同，有的要求高，有的不高。所以，标准不一样。自己感觉失常，未必真失常，相反，自己感觉不错，却大相径庭，大失所望。

所以，放下心来，静静地，耐心地等待，或者出去“遛”几天，让心灵净化净化。回想一下高中三年，复读一年的整个学习过程，整个心路历程，“得”在哪里，“失”在哪里，为什么有“得”，为什么会“失”，从而明确未来的方向，明确自己的人生之路。俗语云，“失败是成功之母”，失败，并不自然是成功之母，由失败到成功，中间有一道桥梁，这道桥梁，就是“反思”，认真的，严格的反思，而不是走过场的假“反思”！

我一辈子信一句话：彼人也，我人也。彼能为，我孰不能为？

人争一口气，佛争一柱香。

人，活的，就是“气”！

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